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【优质】小学四年级数学列含有未知数X等式解应用题(二)教案word版本 (4页)

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【优质】小学四年级数学列含有未知数 X 等式解应用题(二)教案 word 版本 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! == 小学四年级数学列含有未知数 X 等式解应用题(二) 教案 教学目标 1.使学生进一步掌握列含有未知数 的等式解答应用题的方法. 2.进一步掌握列含有未知数 解应用题的书写格式和步骤. 3.提高学生分析推理能力. 教学重点 分析数量关系 教学难点 找出等量关系 教学过程 一、复* (1) 求未知数 (要求口述口算过程,并说出根据) +40=56 -47=28 +25=42 -24=36 +18=60 -33=12 (2)板演(与口算同步进行) 农场养肉牛 94 头,养奶牛 78 头,养的肉牛比奶牛多多少头? 订正板演时强调数量关系(肉牛头数-奶牛头数=肉牛比奶牛多的头数) 二、讲授新课 教师谈话:今天我们继续学*列含有未知数 的等式解答应用题的方法 【优质】小学四年级数学列含有未知数 X 等式解应用题(二)教案 word 版本 (板书课题:列含有未知数 的等式解应用题) 1.教学例 8 农场养的肉牛比奶牛多 16 头.肉牛有 94 头,奶牛有多少头? (1)用以前方法解答 94-16=78(头) 明确数量关系:肉牛的头数-肉牛比奶牛多的头数=奶牛的头数 (2)用含有未知数 的等式解答,引导学生思考: ①设谁为 ? 题中求奶牛有多少头,应设奶牛有 头. 教师板书:设奶牛有 头. ②组织学生讨论题中的数量关系 (教师板书)使学生明确: A:奶牛的头数+肉牛比奶牛多的头数=肉牛的头数 B:肉牛的头数-奶牛的头数=肉牛比奶牛多的头数 ③列式解答(根据不同的数量关系列式解答) 教师板书 A : +16=94 B:94-=16 =94-16 =94-16 =78 =78 (一个加数=和-另一个加数) (减数=被减数-差) 答:奶牛有 78 头. (3)比较列含有未知数 的等式解答应用题与以前解答应用题的方法 ①要设所求的未知数为 . ②未知数 和已知数放在一起参加运算. 【优质】小学四年级数学列含有未知数 X 等式解应用题(二)教案 word 版本 ③解出的未知数 所代表的数不写单位名称. (4)练* 图书馆借出科技书 35 本,借出的科技书比借出的故事书少 18 本.借出故事书 多少本? 三、巩固练* 1.选择正确的算式. (1)某班女生比男生多 4 人.女生有 27 人,男生有多少人? A.27- =4 B. +4=27 C.27+4= D. -4=27 E.27-4 (2)山坡上栽满了松树和柏树.松树有 250 棵,比柏树多 120 棵.柏树有多少 棵? A. B. C. D. E. F. 2.找出题中的等量关系. (1)小明有连环画 38 本,小林比小明少 13 本,小林有多少本? (2)中央广播电视塔总高 405 米,比北京国际饭店高出 301 米,北京国际饭店 的高度是多少米? 3.一题多解 (1)工厂运来一批煤,烧了 28 吨,还剩 13 吨,这批煤有多少吨? (2)四季香果园采用科学管理后,去年收的苹果比前年多 16 吨.去年收苹果 84 吨,前年收了多少吨? 四、课堂小结 今天你学会了哪些知识?列含有未知数 的等式解答应用题与以前解答应用题的 方法有什么区别? 五、课后作业 1.工厂运来一批煤,烧了 28 吨,还剩 13 吨,这批煤有多少吨? 【优质】小学四年级数学列含有未知数 X 等式解应用题(二)教案 word 版本 2.四季香果园采用科学管理后,去年收的苹果比前年多 16 吨.去年收苹果 84 吨,前年收了多少吨?(用两种方法解答.) 3.红星小学歌舞队原有 37 人,这学期又收了一些新队员,现在有 45 人.这学 期收了多少人?



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